BIENVENIDA

A nuestros estudiantes del primer año: ¡BIENVENIDOS!...

Sean bienvenidos a la aventura de crecer y aprender, a la experiencia de conocer y tratar a un grupo de personas con las que compartirán trabajos y sueños y que probablemente los acompañen por toda la vida.

Sean bienvenidos a esta Casa que un día nos recibió a nosotros como a ustedes ahora, para consolidar un lazo de pertenencia y amor que ya es indestructible.

Sean bienvenidos a la fascinación de recorrer la obra de aquellos colegas nuestros que nos han precedido en el tiempo y de cuyas acciones se nutrirán nuestra memoria, nuestros criterios y nuestra creatividad.

Y sean bienvenidos a Historia de la Arquitectura I, el espacio y el tiempo en que esperamos compartir con ustedes nuestra mirada y la pasión por la belleza.

PROPUESTA DE CUESTIONARIOS PARA VERIFICACIÓN DE CONCEPTOS DE HISTORIA DE LA ARQUITECTURA CUESTIONARIO PARA ESTUDIANTES QUE CURSARON HISTORIA I

  CUESTIONARIO PARA ESTUDIANTES QUE CURSARON HISTORIA I

1-¿En qué campos o territorios puede dividirse para su estudio la arquitectura y cuál de    ellos involucra la existencia de un sustento teórico?

2- Describir la idea de orden en la arquitectura griega.

3- ¿Qué diferencia a las ciudades de los períodos griego clásico y helenístico?

4- Mencionar algunas tipologías funcionales de la arquitectura romana.

5- ¿Qué diferencias existen entre un teatro griego y uno romano?

6- Describir la variación de temas de arquitectura entre la Antigüedad y la Edad Media.

7- Comentar la evolución de la relación entre masa muraria y espacio habitable en la arquitectura entre la Antigüedad remota y la baja Edad Media.

8- ¿En qué consiste la llamada planta basilical?

9- ¿Qué es una bóveda de aristas y cuál es su diferencia con una bóveda de crucería?

10- ¿Qué función cumplen los arbotantes en la estructura de las catedrales góticas?

María Haydeé Valerga